《草原》这篇是一篇散文，作者是老舍。 这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一个“美”字，赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客 ，以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
——劳动教育在小学语文教材中的渗透点。目前小学语文教材渗透劳动教育的途径有很多，笔者总结出以下几种类型:从教材的编排看，从识字、课文、口语交际、日积月累、阅读链接、习作、和大家一起读、读一读做一做、我爱阅读、语句段运用、交流平台、快乐读书吧等这些板块里面体现。
高新区霍森斯小学蒋艾玲老师执教《Chengdu Snacks》，从成渝两地的传统特色文化入手，带领孩子们在真实情境中了解、学习Zhong Dumplings，Dandan noodles，Three Big Bombs，Bean Jelly等成都的传统小吃，精彩诠释了《中国风 川渝篇》项目的真谛。
