至此，“二十年后打老师”的常某尧结束了自己一年半的刑期，正式回归到了正常的生活。据常某尧案二审辩护律师周兆成介绍，服刑期间，常某尧阅读了大量书籍，如《鲁宾逊漂流记》《海边的卡夫卡》《拿破仑》《曼德拉》等励志作品。
此前，上游新闻刊发的《复盘学生20年后打老师事件:泄愤后的忏悔和解不开的心结》、《“20年后学生打老师”庭审现场:“我愿意道歉和赔偿，但心中没把他当老师”》等报道显示，2018年7月底，常仁尧在栾川乡变电站附近，遇见了初二时的班主任张军，想起自己不满13岁时被张军打的场景。
此前，上游新闻刊发的《复盘学生20年后打老师事件:泄愤后的忏悔和解不开的心结》、《“20年后学生打老师”庭审现场:“我愿意道歉和赔偿，但心中没把他当老师”》等报道显示，2018年7月底，常仁尧在栾川乡变电站附近，遇见了初二时的班主任张军，想起自己不满13岁时被张军打的场景。
6月19日，河南三门峡，当日出狱的“20年后学生打老师”当事人常仁尧常仁尧今天接受媒体采访时称，之前处理事情的方法确有不妥，是搬起以前的石头砸自己的脚，2019年3月14日，张老师接受媒体采访时表示，他本不打算追究，但视频经过网络扩散后，他及家人所受的伤害太大。对于是否打过学生，张老师曾表示，他没有打过学生，也没有打过常仁尧，但惩戒是有的。
还须强调的是，2020年5月，最高人民检察院、教育部等联合发布《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见》，该意见规定了侵害未成年人案件强制报告制度，学校作为密切接触未成年人行业的组织及教师等从业人员，在工作中发现未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害的，应当立即向公安机关报案或举报。
