《口语交际：请教》教案教学目标：1.培养口语交际努力，学会有礼貌、有条理地请教问题。2.学会大方真诚地对待别人，培养谦虚，诚恳的品质。3.发展学生认真倾听，与人共处的合作精神。教学重难点：练习大方有礼，条理清楚地请教是本次活动的重点和难点；会向人请教。
①兔走触株③冀复得兔2、下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是释 颈 待 守 彩 劲 诗三、1.因此，种田人就放下手中的农具，守在树桩子旁边。2.种田人满脑子想的都是，再有一只兔子撞死在树桩上，自己白捡个大兔子。四、1. ① 跑 ② 放下 ③ 希望 ④
