#新父母晨诵#（对话陶行知）12月14日 我们的教育信条我们的信条我们深信教育是国家万年根本大计。我们深信生活是教育的中心。我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教育应当培植生活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们深信教学法做合一。
新重庆-重庆晨报 星期学院旧址、原国民参政大楼一瞥□胡平原人民教育家陶行知先生在南京创办的“晓庄师范”，在上海创办的“山海工学团”“报童工学团”，在重庆创办的“育才学校”“社会大学”轰动全国，闻名遐迩。但是，如果说到他和李公朴先生在重庆创办的“星期学院”，相信很多人都会觉得陌生。
20世纪上半叶的中国，教育家可谓是群星璀璨，但论在当代中国教师中的知名度，首推陶行知。在这样的时代背景和教师需求下，新教育研究院院长、原四川省成都市武侯实验中学校长、中国教育三十人论坛成员李镇西时隔40年，重读陶行知的文章、诗歌、小说、书信、便条等后，写出了一本包含73篇读书笔记的《重读陶行知》，以重溯陶行知教育思想精髓、追寻陶行知教育的初心、探求最新教育智慧。
1906年，他进入本县的教会学校崇一学堂免费读书，在这里学习英文、数学、理化等课程，开始接受西方资产阶级的新教育。因此，在崇一学堂读书的时候，就写下了“我是一个中国人，要为中国作出一些贡献来”的座右铭。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，出自人民教育家、思想家陶行知的笔下。这句流传了近一个世纪的名言，承载着他一生的理想。 毛泽东称他为“伟大的人民教育家”，周恩来评价他为“无保留追随党的党外布尔什维克”，宋庆龄将其誉为“万世师表”。
陶行知，安徽歙县人，教育家、思想家，1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威。1927年3月，江南还没有进入梅雨季节，但是淅淅沥沥复淅淅、滴滴答答再滴滴的春雨，在悄无声息中来到六朝古都南京和平门外的小庄，春雨中聚集了几个人，其中一个远远望去格外明显，短衣箬帽，赤脚草鞋，挥舞的锄头最有力。
2003年，18岁的陶侃面临人生的重大选择。在高考志愿填报上，他和家人产生了分歧。父亲希望他考师范做教师，陶侃则有自己的想法。 最后，父亲语重心长地对他说，作为陶行知的第四代子孙，他需要重新拾起教师这个职业。因为在陶侃之外，这一代后辈中已经没有做教师的了。这是一个家族的期待。
来源：【中国教育新闻网】2021年，刘道镛参加“光荣在党50年”纪念章颁发仪式。资料图片。2023年，在东南大学建校121周年纪念活动上，86岁的刘道镛再次回到东南大学，和师生分享自己的故事、思考。“我这一辈子，就做一件事，成为一名马克思主义理论教育工作者，是很幸福的。
中央纪委国家监委网站 沈东方3月6日下午，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会时指出，要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
