近日，复旦大学数学科学学院教授姚一隽接受采访，他淮安中专生姜萍的数学能力给予了高度赞扬。姜萍数学竞赛这一事件在媒体和公众中引起了广泛关注，姚教授表示，姜萍在数学竞赛中的答卷表现出了极高的水平，其用词精准、表达流畅，并且熟练使用LaTeX（一种学术界通用的数学排版软件）。
自从有了小朋友，很少能碰电视。半夜刷短视频，看到这么一个情节，说是有一个20 多岁的年轻日本女性，很想吃妈妈做的炖肉。不过她的母亲已经过世五年，她把妈妈最后做的炖肉一直保存在冰箱冷冻室中，没舍得扔。后来，在技术专家和厨师的帮助下，又把这道菜重新做了出来。
唐纳德·克利夫顿博士在大学里学的是数学和教育心理学。毕业后，曾在内布拉斯加一林肯大学从事19年的教育心理研究和教育工作。他撰写了200多个才干案例，涉及多种行业和人群，他和保拉·尼尔森合著了《飞向成功》，并且和马克斯·白金汉合著了畅销书《现在，发现你的优势》。
对于我们大多数人而言，几乎都承认一种宿命论，那便是一个人会拥有多大的成就，往往在出生的那一刻就已经决定了。但实际上，这放到有些人身上，他们却绝不信命。用一句话形容便是，我命由我不由天，他们有着十足的勇气，打破一切束缚，并且从不屈服任何人。
在像往常一样为那些乐于进步的人们写传记时，我意识到有很多人南辕北辙。这些人故意放慢迈向进步的脚步。他们更喜欢事情偏离轨道——尽可能远的偏离。有时他们搞砸事情，再不经意的做对点事情。通常他们能快速毁掉自己不想要的成功，但是他们最愿意做的是掐掉一切有助于成功因素的萌芽。
声明：本文内容均引用网络资料结合个人观点进行撰写，文末已标注文献来源及截图，请悉知。2024年6月23日，一场关于数学天才少女姜萍的风波再次席卷全网。就在前一天，备受瞩目的阿里巴巴全球数学竞赛决赛落下帷幕，姜萍的父亲却意外成为了新闻焦点。
2005年，西蒙斯在《Connectivism:A Learning Theory for the Digital Age》一文中率先提出了“联通主义”的思想，他指出，数字时代，学习已经不是或者不需要个人的完美建构，而更重要的是实现与信息节点的联通。
新时期的教师要具备的硬核能力，不只是做好信息技术的使用者，还要做好课程资源的开发者,做好学情分析师、学习设计师和成长咨询师，协助学生找到自己的跑道。2020年，新冠肺炎疫情突然闯入我们的生活，每个人都不同程度地经历了一次心理的历险——我们似乎从来没有如此集体靠近死亡的威胁。
