第十篇了。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语·雍也》）很有名的一句，反正我是背熟了。可经常出现的情况是，因为太熟，所以大意，反倒忽略了它的含义。如果不是要聊聊这句话，我也不会发现——原来它的意思并不那么容易懂。
好奇的人，会有主动打量、琢磨、探究、搜索、请教、质疑、分享的特质，在遇到没见过、不知道的事物与知识时候，会表现惊奇、咨询、查问的动作，或者去做功课、看书、做实验、论证和检验，他们在自己说错的时候就算别人笑话也不会不懂装懂，好奇的人还会追问、查证和进一步搜索，他们甚至把在这个过程中感受到的那些知识多、信源丰富和乐于分享的朋友引为良师益友。
2.好奇心 为了理解科学之根源，我们必须回过头去审视人类物种之根源。人类的独特之处在于我们被赋予了理解自身以及世界的能力和渴望。正是这种伟大的天赋将我们同其他的动物区分开来，这也是为什么我们会拿豚鼠和小白鼠来做研究，而不是它们来研究我们。
好奇心对人类探索和认识周遭世界至关重要，可是，到底什么是好奇心?来自美国宾州大学的 Dani S. Bassett 教授从复杂网络视角研究人类的信息行为，发现在人们浏览维基百科的行为数据中，就蕴含着好奇心的产生机制。
人的一生，不管是漫长还是短暂，只要能干成功一件自己真正喜欢的事情，那就算没有白来世上一趟。可以“读书破万卷”，可以“行走万里路”，也可以“交友上万人”，甚至也可以打坐冥想，反正不管方式如何，充分发挥想象，调动一切资源，只为找到万花丛中一点红——最想干成的那件事。
1、好大喜功指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。2、好丹非素爱好红色，反对白色。比喻对事物有偏见。3、好恶不愆指能准确无误地分辨好坏、是非、善恶，不会有差错。4、好恶乖方指人的情趣不同，爱憎各异。同“好恶殊方”。
