2024年，世界局势发生重大变化，AI开始颠覆世界。2025年，世界格局更加动荡，人类和AI的关系更加充满不确定性。人类智力的尊严已经退守到基础科学理论，计算机科学必将迎来一场颠覆式的革命。撰文 | 顾险峰2024年12月31日，笔者夜不能寐，随手总结一下2024年的心得体会。
“AI时代大学数学教育教学的创新与发展如何推动？”近日，教育部面向能源相关专业的大学数学课程群虚拟教研室建设研讨会暨大学数学课程教学改革与知识图谱建设研讨会在山东科技大学召开。会议由教育部大学数学课程群虚拟教研室主办，山东科技大学承办，高等教育出版社协办。
3 月的第一个休息日，上海新长宁东展教育集团报告厅内人声鼎沸，座无虚席。来自卡内基梅隆大学数学系的终身教授、前美国奥数队总教练罗博深（Po - Shen Loh），正与中国学生们一同深入探讨 “AI 时代如何学习数学，进而成为未来引领者” 这一热门话题。
# 复旦数院教授谈姜萍#“姜萍”这个名字这几天刷屏了，但请保护好这一位数学天才，我们已经丢不起了！在当今这个人工智能与深度学习技术日新月异的时代，我国数学教育的模式显然已经落后于世界的潮流。面对国际上对AI技术竞争的加剧，中国急需培养出更多顶尖的数学人才，以应对这一挑战。
提示信息“在应用数学领域，AI相关问题的重要性正逐渐凸显。”11月17日，数学领域的国际最高奖项之一——菲尔兹奖获奖者、南方科技大学讲席教授埃菲·杰曼诺夫在大湾区科学论坛接受采访时指出，“AI就像一个出色的秘书，能打字、提供参考文献，甚至在某些数学领域，AI还能辅助实验。
人工智能对数学学习会产生怎样的影响？中国科学院院士、北大讲席教授，北京国际数学研究中心主任田刚表示，数学注重思维训练，AI虽然能辅助解题，帮我们跳出一些重复性的工作，但过度依赖AI会削弱思维能力的培养。
