中新网重庆新闻5月10日电(肖江川 杨鲜)近日，重庆高新区小学英语“五学课堂”研讨暨“指向思维进阶的问题链设计与实施”研讨会，在重庆科学城新凤小学举行。图为重庆科学城新凤小学党支部书记、校长曾永宏致辞。
基于提升学生思维品质的英语阅读教学研究2022年12月7日上午，基于提升学生思维品质的英语阅读教学研究——上海市民办中小学协会英语学科基地活动暨第三期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展汇报专场活动在上海市民办尚外外国语小学举行。
去年9月，我参加了福建教育学院组织的西藏自治区中学名教师培养工程高端研修项目，第一次集中培训结束后，班主任分享了阅读篇目，我读的是杜威的《我们如何思维》。杜威对我来说并不陌生，但是认真阅读他的著作还是第一次。下面从三个方面讲述我与这本书的故事。为主张提供支撑。
