伴随全国疫情防控的特殊现状，幼儿园特别的一学期也接近尾声了。在教学上，针对小班幼儿心理情况，我们开展了《疫情之下开学第一课》教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的自制玩教具。
时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和发展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践.一学期以来，积极营造自我追求，不懈努力，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，推进幼儿园自主发展，取得了一定的进步，幼儿园教研总结。
进入小班第一天，女儿笑着并满怀期待的去上学，看着她自己插上签到牌，回到座位上，很是欣慰。然而就在当天晚上，讲完故事准备睡觉的时候，女儿突然开始轻轻抽泣，我问女儿发生什么不开心的事了？女儿说不想去幼儿园，让妈妈陪她一起去。
