12月9日夜21点56分，济宁市教育局官网公示了2024年正高、副高教师职称评审通过人员名单。名单显示：正高级教师：普通系列34名，基层系列18名，共52名；副高级教师普通系列1040名，基层系列435名，共1475名；另有职业中专 正高级5名，副高级81名。
按照山东省教育厅9月19日召开的2023中小学教师职称评审工作专题会议精神，山东省中小学教师职称评申工作仍实行“双轨制”——“双线晋升”，一是全省中小学统一系列，二是基层中小学教师系列，二者晋升属不同系列，采用不同标准。
今年教师职称实行这种三条通道晋升，一是普通晋升模式，二是基层不占岗晋升模式，三是基层占岗晋升模式。普通职称晋升自2023年开始，就在实行“6选1”。“6选1”的有效期为2028年。在2023年中小学教师职称评审中添加了一项新政策，副高和正高级职称申报有了更高的要求！
有个农村老师问，他教龄30年了，想聘基层副高，都需要什么条件？首先第一条是在基层学校教学。这个基层如何认定？不是看离县城远近，而是以是否“领国家乡镇补贴”为准。其次是基本条件要具备。比如师德良好、考核合格、任课节数足量、继续教育学分达标等基本条件。再次是学历和任职年限有规定。
山东省基层高级职称延期到2027年12月，有个乡村老师说，这个事真好啊，明年我就满20年了，到明年我就可以直评直聘基层副高了！对农村教师来说，可以这样理解，但否能直聘直聘基层副高却并不一定如愿。首先，基层高级职称和乡村教师20年直评直聘副高是两个政策。
2024年山东省中小学教师高级职称评价标准条件对照表(高级教师)还要填写：符合条件的代表性研究和业绩成果名称以及业绩成果批复/颁发机构以为论文为例：比如你在《教育界》这本期刊发表论文，那么代表性研究和业绩成果名称就是您发表论文的名字，业绩成果批复/颁发机构就是出版社的单位。
建议取消中小学教师一级职称岗位限制，让多年从事教育教学工作的一线初级教师能够到年限就可以根据职称晋升条件晋升，从而解决从教多年但仍然是初级职称的中小学教师的职称晋升问题，提升他们的工作积极性，进而全面推进我省基础教育的发展。
