我高三那会儿生物课上，脚放桌子下，和同学聊天太high，老师一来让我站起来，结果鞋子掉窗子下去了，还让我光脚下去捡。 赤脚从五楼跳下去捡拖鞋，一路上碰见各种人，从此得了拖鞋哥、赤脚哥的名号，还成了其他班级的笑柄。
来源：江苏新闻 9月15日，安徽六安，一年级男孩在课堂上脱掉鞋子，手脚并用做算术题，算完后还不忘把鞋子穿上，害怕打扰到别人。徐老师称，孩子们还没有学到20以内的加减法，但他们各个都很有办法，努力的样子又可爱又好笑。
一双脏鞋，二十多个耳光，一个8岁男童的噩梦由此开始。近日，山东德州一起教师暴力体罚学生事件引发舆论哗然。因为一个小男孩踩脏了地板，两名教师接连对其实施体罚：扔掉鞋子强迫光脚上课，甚至当众扇打耳光。更令人愤慨的是，面对如此恶劣的体罚行为，校方不仅不道歉，反而以威胁态度回应。
踩脏地板被虐待7岁学生娃，就因为踩了语文老师刚拖的地就被要求脱鞋，语文老师还把孩子鞋丢进垃圾桶，可怜的孩子光脚上课，到数学课自己捡起来鞋子穿上还被班主任数学老师再次殴打，先是让在讲台上拖鞋，孩子不愿意就被打了20多个耳光，最后愣是边哭边拖，赤脚站了一节课。
“我孩子踩脏了语文老师拖的地板，就被要求脱鞋，语文老师还把鞋扔进垃圾桶。孩子光脚上课，脚冷自己捡鞋子穿上，又被数学老师拎到讲台上扇了20多巴掌，下课后还被老师拽到楼道教训了16分53秒。”11月8日，山东德州王女士向华商报大风新闻记者反映。
据人民网“领导留言板”11月1日消息，针对网民反映“孩子班上一名高个子残疾儿童存在安全隐患，造成许多孩子心理阴影，应该去特殊教育学校学习”的留言，黑龙江省哈尔滨市道里区教育局1日回复称，适龄残疾儿童学生享有公平受教育的权利，目前家长上午在校陪读，下午这名学生离校进行治疗，状态有所好转，不影响其他孩子在校学习生活。
据人民网“领导留言板”11月1日消息，针对网民反映“孩子班上一名高个子残疾儿童存在安全隐患，造成许多孩子心理阴影，应该去特殊教育学校学习”的留言，黑龙江省哈尔滨市道里区教育局1日回复称，适龄残疾儿童学生享有公平受教育的权利，目前家长上午在校陪读，下午这名学生离校进行治疗，状态有所好转，不影响其他孩子在校学习生活。
