科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 邬日红 覃业彦）观察是教师走近幼儿、了解幼儿的重要途径。为了扎实开展幼儿园游戏的研究，更好地挖掘游戏对幼儿的潜在价值，加强教师观察解读幼儿游戏的能力，5月9日下午，石门县宝峰街道宝塔幼儿园开展了“倾听儿童，相伴成长”游戏观察案例评选活动。
2月14日上午，利津县第三实验幼儿园基于教师对幼儿观察、指导、记录、评价与反思的现状，开展了一场从“看”到“观察”的幼儿游戏观察与记录专题教研活动。活动内容选取华东师范大学华爱华教授的视频讲座，幼儿行为的观察——《看到》。问题引思考——游戏观察过程中的困惑？
随着自主游戏的推广，教师们将观察的目光转向幼儿的游戏，观察幼儿游戏、分析幼儿游戏行为是教师必须具备的专业素养，为了更好的提高教师在自主游戏中的观察分析能力，2月23日，利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园组织开展了以“幼儿自主游戏中的观察与分析”为主题的教研活动。
环境是无声的老师，富有特色和价值的幼儿园游戏环境已受到幼教界的普遍重视。为了进一步丰富教育教学资源，更有效地推广优秀经验，更全面地展示教师的教育智慧，1月14日，宜宾市江安县橙乡幼儿园开展了班级区域游戏看评和研讨活动。本次活动由业务园长邓健梅主持，全园教师组成看评团参与。
鲁网2月27日讯2月26日上午，东营市利津县第三实验幼儿园在一楼多功能室开展了户外自主游戏案例分享与研讨活动。本次活动以“评价视角下的幼儿行为分析与教师支持策略”为主题，旨在通过案例研讨提升教师的观察与指导能力，促进教师的专业成长。
为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高教师游戏观察与分析，提升幼儿游戏质量，10月12日，泸州市江阳区泰安街道中心幼儿园开展了“看见游戏，读懂儿童”幼儿游戏观察园本培训活动。
红网时刻怀化3月8日讯（通讯员 蒋五 唐军）“幼儿园开展的自主游戏体验活动不仅让我们深度了解了孩子们在园学习方式，同时也一下将我们送回到了童年”体验式家长会上家长感慨的说到。近期，鹤城区第二幼儿园的操场上热闹不已。
红网时刻岳阳4月1日讯（通讯员 沈雅琳）4月1日，融融春日，花香四溢。为继续深入推动学前教育提质“童升工程”，全面提高岳阳市学前教育内涵发展，岳阳市南湖新区幼教管理中心赴汨罗市教育体育局开展汨罗市幼儿园游戏活动推进会暨南湖幼儿园与汨罗市幼儿园“1+1+X”教研共同体活动。
