来源：【湖南日报】湖南日报全媒体记者 张春祥 通讯员 甘婷今年初，教育部等13个部门联合出台《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出要认真落实家访制度，学校领导要带头开展家访，班主任每学年对每名学生至少开展1次家访，鼓励科任教师有针对性开展家访。
“老师要来家访了，我应该和班主任聊点什么呀？”“孩子的缺点到底应不应该告诉老师？”“除了茶水，还要不要再准备一些水果？”……开学在即，“小一新生”家长陆续接到了班主任的家访通知，不少家长纠结如何给老师一个好的印象？需要准备什么？
“接到班主任电话，周末要来家访了！”“不知道老师家访会问点什么？要做哪些准备？”……最近分班后，新生家长陆续接到班主任的家访电话。面对班主任的家访，部分小学一年级新生家长难免有些紧张，如何才能和老师有效沟通？需要提前做哪些准备？
电话、微信等逐渐成为家校沟通主要方式，但并不意味着家访没必要了。图/IC photo近日，一则“班主任寒假家访遭各种理由拒绝”的热搜，引发了关注。在不少人印象中，家访是深受家长欢迎的一种家校沟通方式，如今咋就变得不受待见了？
新学期前，多地中小学教师开始筹划家访，但如今，对于入户家访，部分家长配合度不高，有的家长甚至明确拒绝，不少人觉得入户家访已经是“过去式教育”。对于家访，家长们有怎样的担忧？入户家访的形式是否需要改变？在教育不断发展变革的当下，家访这一传统的家校沟通方式正面临新的挑战。
文|菊学姐，原创好文，欢迎转发分享。说到老师家访，身为两个孩子的家长一直表示“战战兢兢”，生怕哪天老师就上门了，然后看到家里鸡飞狗跳的一幕，这也太难堪了！但好在我们两个孩子的老师都很“识趣”，上学好几年了，每次家访也都只是走走形式，找个固定小区集中统一谈话或者视频通话就完事。
潮新闻客户端 记者 陈素萍一个孩子从小到大，家长起码要接待三四次老师的家访：幼儿园、小学、初中、高中入学前各一次。一听老师预约家访，很多家长“压力山大”。如何招待才能赢得老师的“印象分”？应该跟老师交流些什么话题？要不要事先交待孩子，在老师面前刻意表现？
