想到偿命，我忽然觉得为了敏姐，我连死都不怕，难道还怕陈胖子。可就在我刚准备站起来，不顾课堂秩序准备去找敏姐的时候，忽然脑海中闪过敏姐那张柔弱的脸。“对，我不能再给敏姐添麻烦了，如果任课老师把我扰乱课堂秩序的事情告到陈胖子那里，陈胖子肯定又会拿这事儿做文章的。
如果师生关系好，学生就会非常喜欢上老师的课，认真完成老师布置的每项任务，成绩也会提升;想处理好任何一种关系，都需要双方互相理解，在师生关系中，尤其是中小学阶段，学生思想不够成熟，需要老师担待更多，否则很容易引起不必要的误会，还有可能导致严重后果。
相信大家对老师拖堂一事都不陌生，在以前，家长们巴不得老师多拖堂，这样可以让孩子多学一点。在网上刷到一个聊天记录，因为老师拖堂了一会儿，导致学生没有赶上公交车，家长就直接在家长群怼老师，要求老师以后不能够拖堂，要准时放学。
下午的课真是难上。好不容易熬完了物理，老师又还拖堂，要不是数学来了，张老师根本没有要走的打算。同学们敢怒不敢言，这课拖的哪有时间上厕所啊。刚打上课铃没几分钟，有同学实在憋不住了举手打报告要上厕所。好在李老师通情达理，让他们去了。“怎么，张老师经常拖堂吗？”李老师笑着问大家。
据澎湃新闻报道，浙江省教育厅最近在答复人大代表《关于把“课间10分钟”还给孩子的建议》（以下简称《建议》）时表示，对上课拖堂和课间禁出教室的行为要依法依规严肃追责问责，鼓励学校成立课间监督小组，轮流参与课间监督和管理。
