来源：【中国教育报】赋能“双减”，科普教育如何做加法？青少年科普“零距离”和科技创新“全链接”如何打通？今天的教育强国我想说一起听一听@北京交通大学 物理科学与工程学院副教授陈征讲述如何做一名为科学“抢流量”的科普工作者。本文来自【中国教育报】，仅代表作者观点。
今天是“六一”国际儿童节，相信许多家长送给孩子的礼物清单中，都有不少智能科技好物。如今，智能手表、词典笔、陪伴型机器人等智能装备层出不穷，它们有的能够为家长分忧，有的能够为孩子的学习助力。那么，这些科技产品的原理是什么？它们是如何帮助家长和孩子的？就此科技日报记者采访了相关专家。
