如何计算运动时的最大心率？怎么锻炼肩膀的柔韧性？……这些略专业的运动知识，上海理工大学附属小学的三年级学生已能将答案脱口而出。体育课除了跑跳投，还能学到什么？在上理附小的体育课上，学生的角色变成了一个个“小小科学家”，他们的实验观察对象正是运动前后的自己。
新华社 春季学期伊始在广西兴业县当地教育部门围绕“如何有效上好体育课，让孩子更高效动起来”进行探索辖区内中小学因地制宜、因时制宜在保证学生安全的基础上大胆创新体育课内容兼顾趣味性和运动强度让学生们在轻松愉快的氛围中充分动起来2月18日，在广西兴业县第三实验小学，学生们在进行“穿针
“男生手拉手围成一个圈，女生在圈内，男生往里边扔篮球，被篮球碰到就出局。”在卢湾一中心小学操场上，体育老师孙申彪一边跟孩子们讲解游戏规则，一边强调篮球扔出去的高度不能超过膝盖，确保游戏的安全性。在卢湾一中心小学，孩子们在体育课上玩躲避篮球的趣味游戏。
新修订的体育法近日颁布，其中，明确提出国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围，新增“确保体育课时不被占用”“保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼”等条款…这些修订，意味着孩子们享受体育课、在校锻炼一小时的权利，得到了法律保护。
潮新闻客户端 执笔 梅玲玲 杨渐 唐逸涵体育课被借走、体育老师“被生病”，曾是不少人学生时代常有的事情。但从2025年春季学期起，多地中小学的体育老师不仅不再会“被生病”，还要和学生“天天见”。近年来，国家对青少年校园体育锻炼越来越重视。
今年秋季学期，江苏省全面推行实施小学每天一节体育课政策，助力学生们拥有更健康的体魄。开学已经超过两周，宿迁市“每天一节体育课”落实情况怎么样？ 在宿豫区豫新小学操场，学生们正活力满满地参与各种体育活动。足球场上，小球员们尽情奔跑，传球，展现出顽强的拼搏精神。
