党的二十大报告把教育科技人才单独成章进行布局,吹响了加快建设教育强国的号角。在福建工作17年半,习近平同志始终高度重视教育工作,创造性落实党和国家关于教育的大政方针,结合福建实际探索并形成推动教育发展的实践经验和理论雏形——
火灾逃生、伤员紧急包扎、触电急救……在徐汇区园南中学里,有一个200平方米的红十字生命健康安全体验教室,涵盖家庭灾害逃生、自然灾害疏散、紧急救护等一系列课程,并且还向长华学区12所中小学及长桥街道、华泾镇社区全年开放,丰富周边学生和社区居民的生命安全教育活动。
来源:【中国教师报】我们可不可以让教室的功能简单一些、单纯一些?它就是教师和学生共同读书学习的地方。也就是说,它只需要是一个书房,就足够了。来源 / 中国教师报作者 / 黄春 北京四中雄安校区执行校长假如校园里只能保留最后一个建筑空间,其他的统统都要舍掉,会留下哪一个?
北京魏公村东南角,是国家老年大学所在地。从双井到魏公村这条线路,退休后的熊应进每周五都要走一次,即便是跨过半个北京城,也乐此不疲。因为这一天,她可以不用管家务,“完全享受自己的时间”。上老年大学,到底学些什么,哪些课程最受欢迎,老人们最看重什么?
重新定义教室的属性,旨在营造一间间“生命在场”的理想家园,让学生舒适、安全、充实地成长。————————————————在现代教育建筑学中,教室作为与学生接触最密切的学校空间,不应是单纯空洞的物化场所,而是融合了物质性、精神性和社会性的多元场域。
电子游戏已渗透进现代人的日常,当然,社会上仍有不少观点认为游戏是洪水猛兽,玩游戏是不务正业。这个学期的北京大学,新开了一门关于电子游戏的课《电子游戏通论》,在课堂上,学生可以学到游戏相关的知识,业内的行家也会到课堂跟同学分享游戏“干货”。
2021年6月,这所灾后重建的村小迎来了一“朵”改变学生命运的云,即新华三集团最新推出的“云教室”解决方案——它能实现多样化的教学互动,让师生实现无边界学习,同时通过教学质量精准评价、教学系统智慧管控,让偏远地区的孩子在智慧教育的创新中先行一步,提前享受到教育现代化描摹的美好愿景。