来源：【中国教育新闻网】吴小霞，教龄24年。全国知名班主任，重庆市优秀班主任，重庆兼善中学蔡家校区语文高级教师。王海兴，教龄16年。北京景山学校特级教师，北京市语文学科带头人，中国教育报2022年度推动读书十大人物。程显新，教龄33年。
#文章首发挑战赛#前言：社会在发展，在进步。教育也在发展，在进步。所以，我们看教育的眼光不能停留在过去，而应该跟上时代发展的步伐，用新的眼光看今天的教育。教育大环境变了，于是，今天的孩子也就变了。所以，我们做老师的也要变，不能再用以往的观念去教育今天的孩子。
日前，教育部发布最新数据，我国中小学（含教学点）已全部接入互联网，超过3/4的学校实现无线网络覆盖。数字化教学条件全面升级，教师素养以及教育教学能力应当与时俱进，不断提高，为推进新时代基础教育改革发展提供有力支撑。数字素养是新时代教师必不可少的核心素养。
一个时代的教育有一个时代的要求和使命，教师的自我修炼特别需要与时俱进。要使我们的后代成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，成为有理想，有本领，能担当中华民族伟大复兴大任的时代新人，肩挑育人使命的千千万万教师，就要志存高远，胸怀大爱，悉心创造高质量教育，使学生为人、为学、为事受到优质的哺育与熏陶，点亮人生道路的明灯。
党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。即日起，好老师专刊开设“学习二十大精神 培养高素质教师”栏目，陆续邀请全国知名师范类高校的副校长或教师教育研究部门负责人，围绕中小学教师培养，谈一谈学习二十大的体会，或分享最新研究成果、创新做法，多方合力，共同推动教师培养工作更好地开展。
作者：深圳市龙岗区横岗高级中学校长 毛展煜《中共中央国务院关于弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》这份文件不仅是对教师队伍建设的全面规划，更是对我们每一位教师的殷切期望，为我们新时代的教育工作者指明了方向。
来源：【宁夏日报】融媒体是信息技术发展的必然结果，高校思政教育也呈现融合发展的趋势。融媒体时代的到来对高校思政教育的创新与发展提出了新要求，思政课教师要与时俱进，不断创新教学模式、教学方法以及教学内容，才能更好地达到思政课程的教学目标，助力高校思想政治教育创新发展。
党的二十大报告提出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，教育数字化已成为当前教育发展的战略目标和重要任务。2022年，教育部发布《教师数字素养》教育行业标准，明确了我国教师数字素养的内涵以及建构框架，为教师数字素养提升提供了前瞻引领和精准指导。
教师个人学习计划1。生物学与人类的生活，与工农业生产，与其他自然科学的发展，都有密切的关系。通过学习高中生物，使学生掌握生物学基础知识和基本技能，培养学习生物学的兴趣和能力，为他们进一步学习文化科学知识，参加社会主义现代化建设，打下必要的基础。
红网时刻新闻2月12日讯（通讯员 张雪莲 李丽姿）新春伊始谋新篇，蛇年奋进正当时。为进一步提升教师队伍的专业素养和教育教学水平，2月10日至2月11日，株洲市十八中精心组织了一系列春季开学教师培训活动。2月10日上午，市十八中召开2025年春季学期干部培训会议。
