各位同学,你们好!今天我们来看这样一道题目:美字最初的含义可能表示的是什么?A.羊大即为美;B.戴着头饰站立的人;C.土地里生长的花朵;D.远方茂盛的森林。美这个字的本意是要追溯到甲骨文和经文的字形的。
接上期“美”的本质之后,我们再来探究一下“美”的价值,美到底有什么用?由于在哲学层面一直没有搞清楚,“感与应”的同源又同构的天然感应关系,导致关于“意识”也就一直没有被画出一幅形貌完整的肖像,因此造成人们对美与“美学”的认知、也是东鳞西爪式的“观念杂拌”,时常会造成自我冲突,让一颗本不平静的内心,反而因为对美的追求愈加振荡难消,甚至造成“冲冠一怒为红颜”的千古“美”案,罪恶的行径导致万千生灵遭罪,而美也背了黑锅,红颜更成了祸水。
古今中外,“美”没有绝对的标准,真正的美不应拘泥于外在,而是要从内心生发。外表固然重要,但内外兼修的品格、高尚的情操、渊博的学识才是展示人格魅力的长久之道。高尚的品格、有责任、有担当、无私奉献、热爱祖国这些品质是美而伟大的。本期科普动画讲述什么是“美”。
“美德”一词是伦理学的重要范畴,一般是指人们美好善良的品德。作为伦理概念,美德不仅仅只是善的文化,还可以从美学范畴上加以认识。美德在善和美的认知中有着相对的一致性,也有着一定区别。在阐释传统美德之美的过程中需要厘清美与善、美与德的关系。具体来说,美德之美应有以下几方面的界说。