教学准备:人民币一套、价格卡一套、游戏物品若干、强化物教学重点:认识常用面值人民币以及常用面值所对应的数字标示教学流程:1.教学导入:上阶段的学习中幼儿已知道超市和商店可以买东西,由此引入课题,买东西需要用钱来买,钱是怎样的呢?