4月22日,“四川全民阅读·书香校园暨阿来书房·名家读书进校园”系列活动启动。活动现场,成都市东城根街小学校长赖晗梅手持自己的书法作品,从“书”字入手,解读造字的奥秘,分享读书的故事。封面新闻记者 曾洁【如果您有新闻线索,欢迎向我们报料,一经采纳有费用酬谢。
习作点评:唐国生康世昊 12岁河南省南阳市第十五小学校指导老师 孙文兴点评:这件硬笔习作黑底白字,仿拓书写,有古味,章法安排也比较合理,看上去很养眼。通篇能正确地使用繁体字书写,很棒。提几点建议:一、“波、常、羡、带、岭、乡”等字字形稍显拘谨,应再写大方些。
“书”字在《说文解字》中的解释为:“書,箸也。从聿,者聲。”意思是:“书”指书写、记述。字形采用“聿”作为边旁,表示与笔有关;“者”作为声旁,表示读音。“书”的繁体字是“書”,异体字是“聿”。“书”字的本义指用笔将话语或思想记录下来。
今天解析书字书:上下结构,横画多,间距要适宜相等。上部“聿” ,诸横抗肩,间距相等。首笔横折的横不要重,折稍重,向左下运笔,不要长;第二笔长横长度适中,要写得端庄;下面三横不要重,前两横短,第三横稍长;竖笔垂直粗重,下面出头要短。
「楷书」《宁静致远》书写全程视频「正书」《宁静致远》/卢祥钧 书“宁静致远”最早出自西汉初年刘安的《淮南子:主术训》,诸葛亮的《诫子书》也有引用。“宁静致远”意思是平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。
毛主席的经典题字作品不少,而诸多经典题字作品中,1948年所题写的“新华书店”最为有特色,也最有姿态之妙,堪称完美的“艺术品”,让人叹服,这四个字的题写,在风格特色上,与众不同,不仅彰显了狂草的奔放,而且还彰显了“毛体”独到的特色,同时,更加彰显了崇高、雄健、豪放、险绝、飘逸于一体的美学形象,这种形象感更加强烈,难怪让人一见倾心,的确是与众不同,下面就让我们一同来欣赏一番这四个字吧。