“双减”政策持续推进的背景下，作业作为教学质量提升的关键抓手，正被赋予更多数字化内涵。深圳市龙华高级中学教育集团观澜校区以作业为突破口，在七年级、八年级16个班级试点应用数智作业系统，探索“减负提质”的创新路径。
（央视财经《经济信息联播》）眼下人工智能已逐渐渗透到人们生活的方方面面。在中小学教育领域，人工智能不仅为学生提供丰富的学习资源，还推动了教育内容与教学方法的不断革新。除了学生，不少老师也试着用AI来完成很多教学工作，比如查资料、准备教案，甚至是批改作业。
刚开学，我和学生聊天，询问他们假期有啥进步。有学生说深入钻研了英语六级通关秘籍，自信本学期六级必定取得高分；有学生讲潜心研究了高压绝缘，C刊论文胜券在握；更有学生称精心研究了食材搭配，感觉距离成为大厨就差一间厨房。我听后打趣道：“你们咋年前都这么普通，年后却如此自信？
