蜜蜂是典型的社会性昆虫，在觅食过程中，它们会通过“舞蹈语言”向同伴传递信息。那么，这些“舞蹈”动作究竟能否通过后天的社会学习加以提升？中国科学院西双版纳热带植物园研究员谭垦团队研究发现，社会学习改善了蜜蜂的“舞蹈语言”表达能力，幼教缺失影响蜜蜂舞蹈信息的准确性。
蝴蝶与蜜蜂本来都在按照自己的方式自由生活的。蝴蝶赏花、蜜蜂采蜜是它们的天性，分不出孰优孰劣。但是人来了，却给它们带来了衡量一切行为的生活主题。蜜蜂采蜜，可能它并不累，它乐意且有能力这么干，人们却替蜜蜂感觉到累。
来源：【中国航空城阎良】在金秋送爽、丹桂飘香的季节里，弘扬“小蜜蜂精神”，共享甜蜜新生活，9月28日，西安市阎良区新时代文明实践“甜蜜课堂”暨“我们的中国梦——文化进万家”庆祝中华人民共和国成立75周年书画展在中华蜂趣园（众天蜂蜜农场）举办。
故事的主人公，好动美国群VENSON，一个狂热的网球爱好者本人现住在美国西部，华裔。就读U of UTAH，主修金融。经过12个月的不懈努力，终于在去年10月美国网球协会 USTA美国山地赛区犹他州际个人积分总排名登顶第一。
沈阳市126中学7年级学生 崔宸溪:我非常坚信，这绝对是食蚜蝇，绝对不是蜜蜂，虽然它们习性都很像，都吃花蜜，但是蜜蜂，它的肚子胖胖的，而且体表的毛很多，食蚜蝇的体表没有毛，毛很细，看不到，而且它的肚子瘪瘪的，食蚜蝇它的触角很短，几乎看不出来，而蜜蜂的触角比较长，呈膝盖状弯曲，食蚜蝇有两片翅膀，而蜜蜂有四片翅膀，所以我就能鉴定出来，这肯定是食蚜蝇。
6月1日上午，常熟市沙家浜镇横泾村新时代文明实践站内开展了“乐享童趣 欢度六一”主题活动——探索奥秘自然课之昆虫趣事。这次活动是为了激发孩子的好奇心，提升科学探究力，同时培养同学们团队合作与动手能力。当天上午，阳光明媚，孩子们早早来到了横泾村新时代文明实践站。
刚从紧张的摸底考试中脱出身来，我就发现这次开学好像有什么事情漏做了。下午，熊老师说道:“现在我们来换一下座位，我们这次由你们自己选人。有谁愿意当小组长?每组五个人，最后一个组四个人，每组两个女生三个男生。”
为深入贯彻习总书记努力构建德智体美劳全面育人体系精神，提高体育艺术学科教研教学水平，使体育艺术学科教师在实践中不断学习、不断提高，根据西安市大雁塔小学“名校+”教育联合体工作方案要求，大雁塔小学雁南分校于2021年5月11日隆重开展体育艺术学科精品课展示研讨活动。
