研修重点围绕课标、教材的通培和深研，开展集体备课、命题研究、作业设计、课堂教学以及教师综合素养提升等系列培训，旨在历练工作作风、提高团队管理能力与合作意识，破解专业难题，打通教学赌点，提升专业素养和教学能力。
说到三人行教育理念，大家应该从“三人行必有我师”里体会到其含义，按照其创建人徐孟南的说法，此理念的核心就是，每个学生都应该有自己的兴趣爱好特长及未来职业发展的方向，从众多的方向中选择一个去深入学科学习，必定能有所成。
为深入贯彻教育改革理念，推广先进的教育教学经验，培育优质资源和名师。近日，山东省烟台经济技术开发区实验中学承办了济南市第五期名师建设工程人选跟岗研修任务，来自济南各县市区的14位名师在学校进行了为期一周的全方位跟岗学习观摩。
除了按照课表进行教材学习、教学设计、实践练习、小组研讨、命题研究等项目培训之外，年轻的老师们还需完成当堂检测和实践作业，小学老师们的作业一出炉，又仙又萌着实惊艳到了评委，用心培训用心钻研的状态跃然纸上，萌老师的萌学生们纷纷为老师点赞，让我们一起来看看部分小老师的作业。
我们就像学海上的一叶扁舟是您引领舟行天下，笑看顺流逆流我们如同沃土上的一株小树是您辛勤耕耘培育，不惧风霜寒露春风化雨，润物无声我敬爱的老师讲台上您粉笔染白发，责任压两肩讲台下您爱生亲如子，一心为奉献百年大计，教育为本教育大计，教师为本为人师表，一言一语皆为榜样铭记使命，一步一行甘
为深入贯彻落实济南市教育局纪委会议精神，进一步提升教师师德素养，营造无私奉献的师德师风氛围。9月，学校组织人事科专门下发了关于开展“弘德育人、廉洁从教”教师远程教育培训活动通知，并把培训事宜及培训要求通过校内网通知到每位教师。
暑期刚开始，济南市高新区的老师们就紧锣密鼓地开启了“强力充电”模式。为全面落实高新区“十四五”教育发展规划提出的“教育强区”战略，全力打造教育体制机制改革高地、优质均衡教育发展高地、教研强区绿色质量高地、信息化与教育融合高地，提升教师专业发展水平，实现区域教育现代化和“济南教育看高新”发展目标，7月12日，济南市高新区“十四五”教育高质量发展全员研修正式拉开帷幕。
更好地落实立德树人根本任务，推动学校德育工作高质量发展，全面提升班主任管理育人能力，促进班主任队伍专业化发展。10月31日下午，济南市东河小学开展了以“聚智同育 师韵共长”为主题的“成长360”德育课程暨“腾跃”班主任工作坊阶段性总结活动。
为破解年轻教师成长难题，湖北省宜都市在小学数学教师国培项目中探索“自主选学”方式，从教师个性化、差异化需求出发，以问题为导向，推动教师由“要我学”走向“我要学”——年轻，思想活跃，反感“被训”，但也有自己的教学短板……湖北省宜都市相关教育部门在调研中发现，本地小学数学教师八成左右
当前，中小学名师工作室对教师队伍建设发挥着重要作用，但从实践效果看，目标不清、活动零碎、成果拼凑等问题比较普遍。具体表现为：活动主题碎片化，轰轰烈烈的3年工作室创建结束后，没有提炼出有聚焦、可推广的实质性研究成果，缺乏长远效益，限制了名师工作室作用的发挥。
