人工智能对数学学习会产生怎样的影响？中国科学院院士、北大讲席教授，北京国际数学研究中心主任田刚表示，数学注重思维训练，AI虽然能辅助解题，帮我们跳出一些重复性的工作，但过度依赖AI会削弱思维能力的培养。
10月24日上午，大湾区大学（筹）校长田刚、东莞市政府副秘书长冯彬一行赴大湾区大学（滨海湾校区）调研校园建设工作，市大学筹建办、市城建工程管理局、滨海湾新区管委会、市水务集团以及大湾区大学（筹）负责同志参加调研。
南海网11月10日消息（记者 杜倬荷）11月8日至11日，中国数学会数学教育分会2024年学术年会在海口召开。来自全国各地的1000余名数学教育专家学者、师生汇聚一堂，共研理论与实践，共话机遇与挑战，共享资源与成果。
“科学教育关乎孩子们未来的理性思维和逻辑能力培养，也关乎国家的前途命运和社会进步。”在3月28日召开的《中小学科学教育》创刊座谈会上，中国科学院院士孙昌璞的观点道出了当天与会专家学者的共识。那么，当前我国中小学科学教育有哪些实践探索？还面临哪些难题挑战？
界面新闻记者 | 查沁君界面新闻编辑 | 宋佳楠数学单科为王的时代真的到了吗？近日，有关“数学140分以上就能被知名大学锁定”的话题登上微博热搜，大众讨论的焦点指向国内基础学科招生改革措施——“强基计划”。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 梁丹）近日，由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会、教育部高等学校数学类专业教学指导委员会、教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会、高等学校大学数学教学研究与发展中心和高等教育出版社共同主办，武汉大学承办的“2024新时代高校数学教学改革
3月22日，桂林中学报告厅座无虚席。民盟中央副主席、国际著名数学家、中国科学院院士、北京国际数学研究中心主任田刚为桂林中学的同学们带来数学科普讲座，邀请同学们一同“数林漫步”，并寄语同学们“心怀目标，脚踏实地”。
3月14日是第六个国际数学日。当天，北京大学附属中学举办第二届“数学文化节”，吸引在校师生参与。活动由北京大学附属中学联合北京大学数学科学学院共同举办，旨在通过数学游园会、学术讲座等，激发学生对数学的兴趣、让学生感受数学魅力。学生们在游园会中体验各种数学小游戏。
不久前，教育部召开会议部署了基础学科系列“101计划”的推进工作。教育部党组成员、副部长吴岩说，基础学科系列“101计划”是我国拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，是中国基础学科拔尖创新人才培养的里程碑。到底什么是“101计划”？这项高等教育教学改革究竟要改什么？
据北京大学新闻网8月1日消息，7月28日下午，Artur Avila（阿图尔·阿维拉）教授助力北京大学数学高层次人才培养签约仪式在北京大学智华楼四元厅举行。菲尔兹奖得主、著名数学家Artur Avila正式签约北京大学，受聘成为北京大学数学研究生拔尖人才培养计划国际顾问专家。
12月28日，顺德区少年科学院国华分院（下称国华少科院）挂牌仪式在国华纪念中学举行，中国科学院院士、北京大学数学科学学院学术委员会主任、北京国际数学研究中心主任田刚担任荣誉院长，标志着国华开启了贯通式拔尖创新人才培养的新篇章。顺德区少年科学院国华分院正式启动。
