暑假来临，戏剧、影视、舞蹈等新加入艺术课程的学科备受家长关注。日前，2022年版义务教育课程方案和课程标准公布，此次新课标在艺术课程方面进行较大的改革，艺术课程由原来两科变为五科，以音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视形成中小学艺术课程科目，把对学生核心素养的强调纳入中小学教育各个学段以及人才培养的全过程，体现了国家育人目标指向。
原标题：略谈提升普通学校孩子的音乐素养在教育领域，随着“双减”政策的落地、学科类培训的减少，艺术培训再次成为了家长们选择的热点。有数据显示，“双减”过后，选择校外艺术培训的人数相较往年有了大幅提升。而且，艺术已经不是兴趣课，而是必备课，国家将提高民族艺术素养作为战略方针来推行。
华南理工大学艺术学院作为重点艺术类院校之一，在音乐专业建设中创新采用音乐会等形式，将音乐教育与音乐表演实践结合起来，营造良好的校园文化氛围，引导学生进一步提升音乐表演能力、创作技能，与音乐爱好者交流、学习和互动，开阔专业视野，提高艺术表现力和创作能力。
