高中一年就把三年的课程学完,这是典型的超前教育模式,严重违背教学规律和学生成长规律,导致偏离大纲要求,教学进度过快,令学生过早背负沉重的学习压力,难以适应紧张的教学节奏,身心健康及学习成绩均受到严重影响。