黑板上一侧写满数学公式，另一侧则是数据图表，通过概率建模和条件推理，将先验知识与观测数据结合起来——这正是普陀区华奕职业技能培训中心开展的一堂人工智能（AI）训练师培优课程。在数据公司做了11年前端工程师的展眉没想到的是，“AI课程里竟然会有统计学知识。
来源：【湛江日报-湛江新闻网】“我想知道明天天气如何。”“请在上午10点提醒我开会。”“帮我拟定一份菜单。”……在你的日常生活中，与人工智能（AI）的这些互动是否已成为常态？从智能语音助手到自动化写作工具，AI的应用已深入到我们的工作和生活方方面面。
在这个过程中，人工智能训练师这一职业也应运而生，他们负责为机器学习和深度学习算法提供足够的数据集和样本，并进行相应的分析和处理工作，以确保算法的有效性和稳定性。以上这段文字，是由“AI写手”——达观智能写作平台生成。
◎“图片量越大，标注的特征越多、越细，识别就越准确。这就跟教孩子认识苹果一样，你得教给他，不同颜色、不同形状、放在不同位置的，都是苹果。”◎“跟真正的小朋友不一样，AI在训练过程中，不会疲惫、烦躁、发脾气，他们的‘智慧’取决于模型参数、训练策略、数据量等。
来源：【人民日报】杨洪旭在制订人工智能训练计划。杨洪旭（右）和同事在讨论人工智能训练进展。 以上图片均为本报记者黄晓慧摄打开电脑，开启智能训练软件，人工智能训练师杨洪旭开始一天的工作。他最近的任务是训练一个能自主识别银行电汇申请书的人工智能（AI）模型。
