春天到了，小草绿了，小花开了，一副美丽的风景画，儿童成长陪伴师可以和孩子一起唱儿歌，春天的儿歌朗朗上口，以短短的几句，就把自然景物的特点勾画出来，让孩子在唱儿歌的同时，就能了解季节的特性。推荐歌曲一：《春天在哪里》通过孩子们的眼睛看到的，耳朵听到的，将春天的美描绘出来。
“我想离开浪浪山 去远方看看，毕竟人生苦短 怕什么兜兜转转，就算这一路上 多少磕磕绊绊，向前看 就能找到答案，外面的世界 没有温暖的港湾，孤独和挫折 需要自己去承担，就算阴霾 不停在四周弥漫，记得向前看 就能找到答案。
