来源：【人民日报健康客户端】1月19日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出，促进学生健康成长、全面发展。落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。
今年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（以下简称《纲要》），为教育强国建设画出一张“蓝图”。新春伊始，从南到北、从东到西，全国各省份的2025年政府工作报告逐一为教育工作的开展找目标、定方向。
党的二十大明确提出到2035年建成教育强国的宏伟目标。日前，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（下文简称《纲要》），为未来十年我国教育强国建设的具体推进指明了方向和路径、列出了时间节点。
■身心健康是青少年全面发展的基石■在这个快速发展的时代，身心健康不仅是学生当下成长的需要，更是他们未来走向社会，面对各种挑战的底气所在促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大议题。
近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），对加快建设教育强国作出全面系统部署。教育部负责人指出，《纲要》是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。
■学习贯彻全国教育大会精神笔谈习近平总书记在全国教育大会上指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这为新时代体卫艺工作提供了根本遵循。
资料图片■两会热议3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告。政府工作报告回顾2024年教育工作，对2025年教育工作任务进行部署，引发两会内外热议。
今年全国两会期间，多位代表委员都提出了关注青少年心理健康发展的相关建议。全国人大代表、广西壮族自治区崇左市高级中学副校长黄花春已连续多年提出关注青少年心理健康发展的相关建议，今年她的建议中，就包括通过互联网远程会诊、培训，补基层短板等。
今年1月颁布的《教育强国规划纲要》，明确提出四项促进学生健康成长与全面发展的措施，包括体育、美育、劳动教育以及心理健康教育，并指出需深化高考综合改革，旨在构建一个促进学生德智体美劳全面发展的考试与评价内容体系。
