时间过得好快，不知不觉四个月的实习期已经接近尾声了，这四个月来，我们有喜有悲，在这快乐和悲伤的背后我也学到了不少新的知识和经验，这些知识和经验在学校里里是无法获取到的，自己也进步了不少，从最初的学生角色慢慢得转变成了一个社会上上班族的角色。
来源：【中国教师报】如何将所学教育理论与教学实践更好地结合起来是师范生培养过程中的一大难点，而教育实习是将二者有效结合的纽带。教育实习是师范生培养体系的必修课程，高质量的教育实习能让师范生更好地掌握、运用教育教学实践知识。
关于实习和上课冲突的问题，给出以下两个建议：1️⃣第一，系统性的思考实习和上课二者为何冲突，把大问题拆细从而找到夹缝生存的机会。理论上来说，我们认为实习和上课冲突主要可能是以下几个原因：时间冲突精力冲突老师不允许等原因。
我们知道大学生实习，只有顺利的通过实习期才能正式签订劳动合同，真正的成为企业的一员，如果不能通过实习，就不能在实习企业继续工作。那么在实习期我们要注意什么问题呢?一起来看看吧！别迟到记住了，实习期间，就算全公司都迟到，你都不能迟到。你想想，实习期间都这样了，以后还得了。
通过这次实习，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想也变成熟了许多。本次实习的目的，在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力，以便提高自己的实践潜力和综合素质，期望能帮忙自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
文/小欧不才一、不要不懂装懂。不要不懂装懂，就是说不懂时，不要因为害羞，怕麻烦或者不好意思假装懂了。因为这不仅是在欺骗自己更是欺骗老板。如果老板交代的事情明明不记得有哪几项，却假装懂了。等老板要结果时，却拿不出来，被老板训是小事，但因为自己的无知造成了公司的损失却是事大。
