举报是家长、学生维护自身权益、监督学校教学行为的途径之一，但半月谈记者在多地调研发现，由于成本小、门槛低、渠道广，少数学生或家长随意举报老师的情况逐渐多发、频发，教育主管部门、学校以及教师耗费大量精力回复、应对各种举报。
□曾耀湘（商洛学院）十几年前笔者还在读小学的时候，那时学校的管理机制并不完善，老师还是班级里的绝对权威者。班上老师对学生的管教处于一个极端状态，打骂时常有之，甚至存在个别老师逼学生下跪、摁住学生头往墙上撞。不过到了现在，老师与学生的关系似乎又走向另一个极端。
