本报讯（记者章红雨 见习记者蒲添）6月1日，2024高等教育数字教材创新发展会议在京召开。本次会议以“数字教材：应用、共享、创新”为主题，深入探索教育信息化背景下数字教材的新方向和新模式，探索如何充分利用人工智能等多种技术推动数字教材的“创、编、用、管”。
“着力丰富资源形态，大力开发数字教材，广泛集纳教辅、教案、课件、教学设计、虚拟仿真实验资源，汇聚部署智能作业、互动课堂、线上教研、辅助阅卷、教育评价等数字教育工具和平台。”今年1月底召开的2024世界数字教育大会透露出的上述信息，为数字教材高质量建设与发展打开了指向之门。
来源：环球网 11月16日，第十一届教育部产学合作协同育人项目对接会在京召开。会议在教育部高等教育司指导下，由全国高等学校教学研究中心主办，北京航空航天大学承办，吸引了教育部产学合作协同育人项目负责人、高校和企业代表等200余人参会。
2023年11月25至26日，“第十届教育部产学合作协同育人项目对接会”在京召开，吸引了教育部产学合作协同育人项目专家组成员以及产学合作协同育人领域专家、学者、广大教师、院校和企业代表的广泛参与，来自全国近600所高校、300家企业的千名代表参会。
大众网记者 张玉 曲顺 通讯员 薛宇 青岛报道12月22日，全国慕课教育创新大会（第五届）暨高校在线开放课程联盟联席会2024年会在青岛大学成功举办，教育部高等教育司课程教材与实验室处处长刘永强，联席会执委会主任、哈尔滨工业大学原副校长徐晓飞，山东省教育厅高教处处长曾宪文，青岛大
6月1日，2024高等教育数字教材创新发展会议在京召开。会议由课程教材研究所指导，全国高等学校教学研究中心、高等教育数字教材创新发展联盟、国家高等教育教材综合研究基地主办，高等教育出版社和中央财经大学承办，中国音像与数字协会数字教育出版工作委员会协办。
为帮助高校、企业更全面地了解《教育部产学合作协同育人项目管理办法》及《教育部高等教育司关于调整产学合作协同育人项目运行模式及征集2024年产学合作协同育人项目的通知》，促进校企持续深入对接，更好地准备项目申报，8月5日，2024年教育部产学合作协同育人项目调整说明会在线上成功举办。
8月16日至17日，由哈尔滨工业大学（威海）作为主任单位的中国高校计算机教育MOOC联盟山东省工作委员会、威海培训中心和信息技术新工科产学研联盟师资培训基地共同主办的“高等教育数字化转型—AI重构课程建设与教学改革研讨会”召开。
6月1日，2024高等教育数字教材创新发展会议在京召开。会议由课程教材研究所指导，全国高等学校教学研究中心、高等教育数字教材创新发展联盟、国家高等教育教材综合研究基地主办，高等教育出版社和中央财经大学承办，中国音像与数字协会数字教育出版工作委员会协办。
11月30日上午，在2024中国国际数字和软件服务交易会期间，由数交会组委会主办，全国高等院校计算机基础教育研究会、示范性软件学院联盟、工程教育与产业人才培养联盟协办，东软教育科技集团承办的“人工智能与教育变革高峰论坛”在大连世界博览广场圆满举办。
12月14日-16日，由教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会和eMOOC联盟主办，西安电子科技大学承办的教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会年会暨eMOOC联盟年会暨第二届智能教育大会在西安举办。
7月20日，深圳开鸿数字产业发展有限公司CEO王成录发文称，已收到哈尔滨工业大学博士研究生录取通知书，专业为电子信息。他表示，从2016年5月带领团队开始鸿蒙操作系统研发到如今，已经八年多了。期间将鸿蒙操作系统带到手机、TV、手表、各种智能设备，积累了大量的工程实践经验。
南方财经全媒体记者程浩 东莞报道自2017年东莞启动名校研究生培养计划以来，在莞联合培养研究生累计超过4000名，参与并解决企业技术攻关项目1142项，卓越工程师后备人才留莞率超38%……12月18日，一场主题为东莞卓越工程师产教联合培养的交流大会在东莞松山湖上演，来自清华大学、
