孩子发生肢体冲突家长应该怎么做?南京市鼓楼区一公办幼儿园胡老师从一名幼师的角度分析，学校里孩子们之间小打小闹很正常，闹得不愉快，老师会第一时间联系双方家长，和家长打个招呼，以防止孩子放学回去说不清楚事实情况;
玩着玩着，一位小男孩暴怒打人，他伸出小手，往他临近的一位小女孩的脸上抓了一下，脸上立即出现了三条红色印痕，小女孩“哇”一声哭了……父母的困境很多父母经常说，小孩一开始和别人玩得好好的，可没过多久就伸手打人，打周围的小朋友，甚至打爸爸妈妈；也有父母说，孩子在学校很乖，可回到家就打爷
“我家孩子爱打人，一不如意就打人，讲了骂了甚至打了，都没用!”这些攻击行为，可以分为几个不同的行为方式，一是直接身体伤害，如打人、推人，抓人等，二是语言伤害，如骂人，嘲笑他人等，三是间接的，心理上的伤害，如背后说人坏话等。
