新学期刚刚开始，各地中小学陆续召开了家长会。今年，不少学校要求家长会最好由父亲参加，有的还直接点名让爸爸到校。教育孩子，是父母的共同责任。这是因为，双方特质各异，各有所长。通常来说，父亲严肃、勇敢，母亲温柔、细腻，父爱坚毅而冷峻，母爱炽热而绵长。
中华女子学院全球女性发展研究院与社会科学文献出版社近日发布《妇女蓝皮书:妇女参与经济社会发展分析》指出，随着社会进步与男女平等基本国策的不断落实，互助平等型家庭成员关系已成为社会主流，夫妻共同参与家庭决策的情况明显，但在履行其他家庭责任包括家务劳动、家庭教育上还存在女性为主的现象。
最新出版的中国家庭教育白皮书报告出炉，此次调研，围绕父母的教育态度、教养方式、养育分工、教育投入和需求等方面进行了调研，总结了成长最关注、学业问题、亲子沟通、亲子陪伴等关键词组，并辅以丰富的真实案例，多角度展示了当前中国的家庭教育现状。
近日，《“十四五”静安区家庭教育生态调研报告》正式发布。调研结果虽总体“向好”，但有几项调研结果令人深思：如，在满意度互评过程中，孩子对父母满意度，高于父母对孩子满意度。家长认为孩子身心健康重要程度远远高于学业成绩，但对子女学业水平满意度较低，对子女学历水平期待较高。
近日，在广州市教育局的指导下，南都教育联盟针对广州市家庭教育状况进行了一次问卷调查，从家庭教育中的亲子关系，家庭教育的方式方法，家庭教育面临的难题以及家庭教育的需求等四方面进行调查，据此了解广州市中小学生家庭教育的基本情况以及存在的问题，探讨如何在学校教育的有效影响下，带动和指导家庭教育的新模式，以巩固家校共育成果，使家庭教育更具实效性，使孩子们在良好的家教环境下健康成长。
南都讯 记者吕虹 发自北京 10月27日，在第三届青少年心理安全论坛上，中国教育三十人论坛发布了一份《问题学生及其教育的问卷调查报告》（下称“报告”）。该报告显示，有32566人认同“问题学生”这一说法，占比高达85.8%;仅有5390人不认同“问题学生”这个称呼，占比为14.
