新学期刚刚开始,各地中小学陆续召开了家长会。今年,不少学校要求家长会最好由父亲参加,有的还直接点名让爸爸到校。教育孩子,是父母的共同责任。这是因为,双方特质各异,各有所长。通常来说,父亲严肃、勇敢,母亲温柔、细腻,父爱坚毅而冷峻,母爱炽热而绵长。
中华女子学院全球女性发展研究院与社会科学文献出版社近日发布《妇女蓝皮书:妇女参与经济社会发展分析》指出,随着社会进步与男女平等基本国策的不断落实,互助平等型家庭成员关系已成为社会主流,夫妻共同参与家庭决策的情况明显,但在履行其他家庭责任包括家务劳动、家庭教育上还存在女性为主的现象。
最新出版的中国家庭教育白皮书报告出炉,此次调研,围绕父母的教育态度、教养方式、养育分工、教育投入和需求等方面进行了调研,总结了成长最关注、学业问题、亲子沟通、亲子陪伴等关键词组,并辅以丰富的真实案例,多角度展示了当前中国的家庭教育现状。
近日,《“十四五”静安区家庭教育生态调研报告》正式发布。调研结果虽总体“向好”,但有几项调研结果令人深思:如,在满意度互评过程中,孩子对父母满意度,高于父母对孩子满意度。家长认为孩子身心健康重要程度远远高于学业成绩,但对子女学业水平满意度较低,对子女学历水平期待较高。
近日,在广州市教育局的指导下,南都教育联盟针对广州市家庭教育状况进行了一次问卷调查,从家庭教育中的亲子关系,家庭教育的方式方法,家庭教育面临的难题以及家庭教育的需求等四方面进行调查,据此了解广州市中小学生家庭教育的基本情况以及存在的问题,探讨如何在学校教育的有效影响下,带动和指导家庭教育的新模式,以巩固家校共育成果,使家庭教育更具实效性,使孩子们在良好的家教环境下健康成长。
南都讯 记者吕虹 发自北京 10月27日,在第三届青少年心理安全论坛上,中国教育三十人论坛发布了一份《问题学生及其教育的问卷调查报告》(下称“报告”)。该报告显示,有32566人认同“问题学生”这一说法,占比高达85.8%;仅有5390人不认同“问题学生”这个称呼,占比为14.