阅读此文之前，麻烦您点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持！自从中国教育系统推出了新的课本改革方案后，不少人对称之为“毒课本”的问题报告了明显的改观。然而，近期的一些调查却指出，小学“毒课本”并未消失，反而出现了新的问题。
陕西人民教育出版社微信公众号31日发布《陕西人民教育出版社关于教辅图书插图问题的情况说明》:2017年，该社在自查审读中，已发现该图书存在的严重插图错误，当即停止发行销售，采取多种方式收回已销售的绝大部分图书，随后对收回的问题图书及库存图书予以销毁，并对相关责任人进行了严肃处理。
据新民晚报报道，上海小学五年级的小白同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km”、“核心区，缓冲区，实验区”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”
湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》关于“溺水怎么救护”的内容，存在两处“致命错误”一事有了新的进展。9月8日，湖南省教育厅和省教育科学研究院再次组织专家，对教材内容进行了修订。初步修订意见中，对长沙市红十字会的救护员罗格质疑的“控水内容”进行适当删除。
