极目新闻记者 邹浩通讯员 胡兰“他被称为‘东北抗联第一人’……靖宇二字取自朝鲜语,是驱逐外敌之意……”4月27日下午,在武汉华夏理工学院2022级汽车服务工程专业学生的《中国近现代史纲要》课上,一场“靖宇讲靖宇”的课堂演讲活动调动起了同学们的兴趣和关注。
图说:赫爽在线上课采访对象供图“翻转课堂”是不少大学正在实践的教育模式,学生在课前自主观看教学视频、阅读教材完成“大课”理论知识学习,在“小课”上,教师通过组织大量课堂活动来帮助学生消化、理解理论知识,进而达到理论指导实践的目的。
高一学生上课人人捧着Pad,你以为这是在玩游戏?当然不,他们是在认认真真学习。借助现代数字化技术,“翻转课堂”全新课改模式悄然在沈阳市第四十中学兴起。老师通过数据平台提前了解学生知识掌握程度,上课时有针对性地讲解,课堂效率大大提高。
2016年,管曙光抓住机遇,探索光学领域的慕课课程,并聘请专业公司制作,他推出的《波动光学》慕课是“中国大学MOOC”网站上第一门面向物理专业学生的光学课程,目前,《波动光学》慕课已运行6期,据悉,学习者超过1.5万人。
尘埃落定之前,同学们奋力拼搏的样子,和大学课堂上,睡觉的睡觉、玩手机的玩手机,形成了鲜明的对比。仿佛曾经的拼搏,就只为了那一张入场券而已,有家长亲眼见证了大学生的课堂现状后幡然醒悟:难怪大学生不值钱了,是真没有啥“真材实料”啊。
一面是触摸屏电脑,一面是普通的桌面,翻转后可以用按钮卡住保证不晃动,还可以调节桌面的高度。在上海市宝山区实验小学,小编见到了这样一款智能课桌,用它上课是怎样的体验?在5月8日进行的数字化学习环境赋能跨学科学习活动上,宝山区实验小学的老师和学生就进行了展示。
翻转课堂如今,“互联网+”也悄悄地潜入了郑州市的中小学课堂。从慕课到微课,再到现在的翻转课堂,“互联网+课堂”到底是怎样的一种体验?翻转课堂到底能翻出啥课堂秘密?跟记者一起去探秘吧。 一上课就提问 神马节奏?
新华社北京8月11日电(记者刘伟 李呐)李想想是北京一所重点中学的高三学生。除了英语,他几乎每门功课都是优。 2014年,从国外高校交流回来后,李想想决定出国念大学。但两次托福考试的英语成绩都达不到留学要求,令他忧心忡忡。
中新网银川12月7日电 题:“80后”西班牙语教师:醉心“翻转课堂” 让学生做主角中新网记者 杨迪“以学生为中心,把课堂交给学生。”教学近10年,今年35岁的北方民族大学外国语学院西班牙语教师陈卓依然激情洋溢,醉心于在西班牙语教学中“翻转课堂”。陈卓(前排中)与学生合影。
图为本文作者(后中)和学生在一起我在海外教授中文近10年,亲身感受到“中文热”的兴起,也深知华裔子弟学好中文的重要性。所以在教学中,我始终不敢懈怠,不断地吸收新的专业知识,学习他人的优秀教学技能,总结自己的教学经验,以期达到更好的教学效果。
未来的中小学课堂是什么样?先由老师创建视频,学生在家看老师讲课,再回到课堂上师生面对面交流并且完成作业。这就是未来的“翻转课堂”。4月12日,南京市金陵中学和南京市游府西街小学教师志愿者们,向来自全国近百所中小学的近千名老师做了“翻转课堂”示范。
新华网广州9月10日电(陈雪莹)稚嫩的声线、活跃的课堂气氛……9月10日,为了让学生们体验做老师的辛劳和乐趣,广州市越秀区东风东路小学以“长大后我就成了你”为主题,举行“翻转课堂”活动,进行师生角色互换,为老师送上一份独特的教师节礼物。
本学期,山东工艺美术学研马克思主义学院的教师们开展了“混合式翻转课堂”的创新课堂实践。对此,2020级田慧文同学表示:“翻转课堂让我感觉更有趣,更有积极性,让我能主动去获取知识,从一个被动学习者变为主动求知者。”