说起职称,可以说是无数基层教师走不出的梦魇,我就是其中一位。就我自己来说,因为一件事让我彻底放弃了,大家都知道晋级的第一个硬性条件是要有县级或者县级以上的表彰,也就是优秀教师,优秀班主任等证书,可是这个证书对于农村学校来说真不好得到,每年的指标都很少。
教师晋升职称时需要各种荣誉证书作为佐证材料,有的荣誉证书是评职称文件当中明确要求的,比如“优秀证书”,中小学教师在评高级职称时,评职称文件当中有明确要求,专科学历的老师,需要有两个及以上的优秀证书,本科以上学历的老师,需要有一个优秀证书。
来源:【厦门日报】新的福建省中小学幼儿园教师职称评价标准近日公布,变化之一是评职称不一定要发表论文。这是在2016年标准上进行的修订,目的是深入推进教师评价改革,突出教育教学实绩,注重凭能力、实绩和贡献评价教师,更好地发挥职称评价在教师队伍建设中的导向作用。
近年来,中小学教师职称晋升已经成为一大难题,问题的关键是中级以上职称受岗位比例限制,也就是说,一所学校内如果中级以上职称岗位满员,那么这所学校就没有晋升中级以上职称的名额了,没有名额,就晋升不了中高级职称,说直白一点,工资就要比别人的低好几百块钱了。
大家好!我是小颖老师,副高职称我研究多年。关注我,手把手带你走向副高职称申请的成功之路,分享更多职称申请干货。今年的职称申报即将开始,希望今年初次申报的友友按文件要求,提前做好各种材料的准备。去年申报没有如愿通过的,尽快找出原因,做出针对性的调整,提高通过率,争取今年一把通过。