画上有山、水、花、鸟，给人以山水相映、鸟语花香的美感。谜语诗的内容浅显易懂，很多学生在学习课文之前就会背诵了，但是在识字写字和有感情的朗读方面还需要教师正确引导，因此应该结合学生“好动、好玩、好奇、好表现”的身心特点开展教学活动，让学生能够有滋有味的循图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶。
画学习目标1、通过偏旁归类、反义词识字等方法，认识“远、有”等10个生字和走之、斜刀头2个偏旁，会写“水、去”等4个字。2、正确朗读课文，背诵课文；图文结合，感受诗中描绘的景象。朗读课文诗中描写了哪些景物？山、水、花、鸟。
烟台大学附属中学石明校区一年级二班 郑意诚心视频制作：YMG全媒体记者 徐峰给你一个舞台，秀出最棒的自己！烟台日报社大小新闻教育频道“厉害了，我的娃”烟台中小学生“才艺秀”专题，欢迎你来投稿。内容不限，唱歌、舞蹈、表演、朗读、绘画、书法、运动、手工及乐器演奏都可。
新学期开学在即，部分小学一年级语文老师拿到了经过瘦身的新教材（详见本报6月25日焦点版报道）后发现，除删除了原教材最后一单元的五篇课文以及对部分字词作了微调外，《画》《草》《登鹳雀楼》《寻隐者不遇》等8首古诗也不见了踪影。
应书友们的要求，今天解析田英章先生楷书单字。需要说明的是，单字是从田英章楷书字汇里摘取制作的，已解析过的字请在本公众号里查阅（点击阅读☞查询方法）。画 huà：异写，上下结构，上展下收。上部“聿”旁上展下收，斜势抗肩。
