教育部部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划记者3月14日从教育部获悉，教育部日前印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。
教育部今天（1月3日）发布通知，将遴选1000门左右职业教育国家在线精品课程，推动职业教育优质数字资源开发与开放共享。申报课程为纳入中等职业教育、高等职业教育（含高职专科、职业本科）相关专业人才培养方案并在教学中实际开设的课程，包括公共基础课程、专业（技能）课程（含实习实训）等。
教育部今天（1月3日）发布通知，将遴选1000门左右职业教育国家在线精品课程，推动职业教育优质数字资源开发与开放共享。申报课程为纳入中等职业教育、高等职业教育（含高职专科、职业本科）相关专业人才培养方案并在教学中实际开设的课程，包括公共基础课程、专业（技能）课程（含实习实训）等。
中新网1月3日电 据教育部网站消息，为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》安排，教育部决定开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作。
来源：人民网-教育频道 人民网北京3月14日电 日前，教育部印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划（简称“双千”计划），推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。
光明日报北京3月14日电（记者陈鹏）日前，教育部部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划（以下简称“‘双千’计划”），推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。
刘天放日前，教育部印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程，帮助学生补齐知识和技能结构短板，促进高质量充分就业。
新华社 日前，教育部印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。部署实施“双千”计划的目标是什么？相关培训课程主要包括哪些？如何推动计划部署更好落地？
来源：【江西发布】教育部部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划记者3月14日从教育部获悉，教育部日前印发通知，部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”（或专业课程群）和1000个职业能力培训课程。
