我在此之前已经多次向导师表露过自己的工作意向，但是导师一直都没有给予明确的回应，其实我导师的手里是有一些人脉资源的，但是有一个很重要的问题，就是他不愿意为了自己的学生去主动的去动用这些资源，我不知道怎么再和导师说了，毕竟让导师给找工作相当于是求着导师办事，也不能直接给导师讲明利害
如果是前者，教授念在你未来可能有所发展的份上，推荐你对其有利无害，如果是后者，教授从你身上看到了自己当年的影子，或者就是觉得你这样的表现他很欣赏，也不无可能，本质上，他欣赏你，已经是在当下获得了“益处”，至少是身心愉悦方面的。
开学了，面对刚进入新学校的同学，老师也会和家长并互留联系方式，现在最主流的就是留微信。然而微信沟通虽然方便，但也有很多“雷区”，如果家长没有注意，可能会给老师留下比较“难忘”的印象。下面小编就为你简单整理一下，和老师聊微信时，都有哪些注意事项。
闵妍与长安初中八（1）班的学生。（本人供图）尊敬的老师：您好！缘分让我们班的陈昊阳遇见您，这个一眼看上去就很机灵的小鬼，他可远不止看上去那么简单，谢谢您打开这封信，听我娓娓道来……昨天，记者看到了这封推荐信，写信人是海宁长安初中八（1）班班主任闵妍。
高中学习虽然注重自主学习能力，但是一旦有了问题与老师的沟通也是非常必要的。但是很多同学羞于或者害怕与老师交流沟通，其中原因或许是害怕自己的问题太简单而被老师看不起，也可能是认为老师很威严，不敢主动与老师交流。
