潮新闻客户端 记者 陈冲 通讯员 张建庆 潘多11月25日，以“数智化虚拟仿真实训基地建设”为主题，由全国旅游职业教育教学指导委员会主办，全国数智化专业委员会、宁波城市职业技术学院、重庆三峡职业学院联合承办的为期4天的全国数智化虚拟仿真实训基地建设与发展研讨会暨旅游类专业“数智化
为推进教学数字化建设，探索人工智能大模型在专业资源建设及混合式教学改革实践中的运用，日前，九江职业大学举行了2024年数智化教学能力提升培训活动启动仪式。该校党委副书记、校长汤泾洪出席仪式并致辞，超星泛雅集团副总经理景莉莉讲话。
封面新闻记者 曾业 摄影报道未来的“AI教师”，如何影响中小学课堂？12月24日，四川省达州市电化教育与技术装备中心、南充市教育技术装备所齐聚达州市第一中学校，联合举办“AI循证教学·数智化赋能教学”主题观摩研讨活动，探索人工智能在教育领域的创新应用场景。专家开设专题讲座现场。
在人工智能、大模型引发的新一轮数字化浪潮中，教育正面临前所未有的变革。上海市浦东新区作为全国智慧教育的示范引领区，致力于探索将数字技术与教育教学相结合，着力推进区域教育综合改革。“践行教育家精神，助力教育强国建设”教育名家论坛5月26日举行，浦东新区“数智教师”联培计划正式启动。
本报讯（记者 褚清源） 由首都师范大学主办的“数智化教师教育国际会议”10月13日在北京闭幕，来自多个国家和地区教育和人工智能学科领域的专家学者、中小学校长、师生代表等400余人参会。与会专家围绕智能科学、数字治理、教师教育、人的全面发展等领域和问题进行了深层次研讨和交流。
李 飞《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》明确指出，“以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”“实施国家教育数字化战略”“促进人工智能助力教育变革”，为高校人文教育守正创新、做出与时代发展相适应的变革明确了方向。
任一迪当前，面对加快发展新质生产力的目标任务，对以培养高素质人才为目标的高等教育提出了更高要求。日前，以“教育数智化 启新向未来”为主题的第十四届数智化人才培养暨产教融合发展大会在京举行，旨在深化产教融合、科教融汇，通过加强数智化人才自主培养重塑高等教育。
【来源：青海日报】信息技术的飞速发展为许多领域带来了变革，5G与人工智能时代为人类发展提供了诸多新命题、新思考，也带来了新挑战。在前所未有的大变局面前，职业教育领域无法置身事外，需要积极应对，以打破“瓶颈”、寻求“突围”。
随着科技的不断发展，数智化已经成为当今社会发展的重要趋势。在教育领域，数智化办学也成为了一种新的定位和方向。数智化办学的定位内涵在于利用数字化、智能化技术，创新教育教学模式，提高教育教学的质量和效益。在此背景下，如何提升思想政治教学质量成为一个值得探讨的问题。
3月22日，数智时代粤港澳大湾区中小学教育创新发展论坛在澳门中西创新学院开幕，来自粤港澳大湾区科研院校、企事业单位的专家、学者及校长，就“数字教育”和“智慧教育”等议题分享了各自的见解，探讨新一代数字化和智能化技术如何赋能中小学教育，培养粤港澳大湾区中小学数智时代新质人才。
华南师范大学师范生正在基于智能分析报告进行协作学习。 吴建国 摄■高教聚焦·教育强国建设当前，大数据、人工智能等数智技术澎湃发展，成为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。在此背景下，全球教育迈入了数字转型和智能升级的新阶段。
湖南日报2月28日讯（通讯员 陈越）为提升教师数智化素养，2月27日，长沙卫生职业学院举办“AI赋能教学创新”专题培训活动。活动特邀超星公司技术团队为学校专兼任教师开展AI教学平台应用培训。党委书记张荔茗、副校长王华英与近300名教师共同参与学习交流。
近日，台江县2025年“强师工程”·数智化赋能教学能力提升培训在台江县举行，全县中小学全学科千余名教师参加了本次培训。据了解，本次培训以“专题讲座+案例研讨+校本研修+实践展示”四位一体模式展开，分学科、分场次进行，以“数智化”为引擎，推动教师专业成长与教育质量提升双轨并行。
