高级职称，可以说是许多中小学教师孜孜以求的，但是总还有许多人不能够如意。原因很简单，因为每一个学校的高级教师的职称数是和教师数挂钩的。在比例不变的情况下，很多教师就是达到了评审高级教师所设定的要求，但还是没有机会拿到高级职称。
我是小颖老师，副高职称我研究多年，参与了四年。职称都是与工资待遇挂钩的，相同学历、相同教龄，职称不同，工资相差很远，就拿教龄25年的老教师来说，中级十级和副高七级，工资相差一千多块钱，并且是每次调资都相差一百来块，像去年调资中级十级大概升资300左右，而副高就达到了450左右，差距只会越来越大。
对方通过QQ表示只要给钱一次过宋先生在市人力资源和社会保障局官网报名两种职业职称考试后，接连收到短信称有内部答案，百分百能通过考试。带着疑问，昨日重庆晚报记者陪同宋先生来到市人社局。相关人士回应，考生信息有专人保管，肯定不会故意泄露，目前准备向警方报案。
全国二级建造师执业资格考试作弊案近日开庭审理并宣判，27名被告人获刑。2021年5月，全国二级建造师执业资格考试开考前，相关试题泄露，并在网上被传播、贩卖。试卷内容几经转手，层层分包销售，有的考生花200元便可共享试题及答案。
新华社武汉３月２４日专电（记者皮曙初、陈俊）今年以来，湖北省黄冈市教育局查处了一批违反师德师风问题教师，４名教师因职称评审造假被查处，２名教师因试卷泄题受警告处分。在２０１５年度中小学教师职称评审工作中，省、市职改办预审及黄冈市教育局初审发现，部分参评人员涉嫌申报材料造假。
高级职称的名额指标是由学校高级职称岗位的空缺并由相关部门根据岗位设置决定的，除非学校依据特殊情况申请特批，否则教师个人是根本无法获得多余的名额指标，换句话说，也就是教师个人很难在名额指标上弄虚作假，但参评高级职称必须具备的的诸多硬件条件是教师个人能够伪造的。
