对普通老师而言，不管大家在晋升职称时，遇到多少困难，道路多么曲折，但是，大部分校长在晋升高级教师时，却总能优先于一线教师，他们大多数都能及早地晋升为高级职称，比同龄的一线教师提前很多年解决了自己的职称问题，老师们认为，这里面有很多疑问，一线教师无论是课时量还是教学业绩，看起来也不少，甚至比校长还多，而有些校长已经很多年不教课，他们的业绩和规定的课时量又是怎么来的呢?
