对普通老师而言,不管大家在晋升职称时,遇到多少困难,道路多么曲折,但是,大部分校长在晋升高级教师时,却总能优先于一线教师,他们大多数都能及早地晋升为高级职称,比同龄的一线教师提前很多年解决了自己的职称问题,老师们认为,这里面有很多疑问,一线教师无论是课时量还是教学业绩,看起来也不少,甚至比校长还多,而有些校长已经很多年不教课,他们的业绩和规定的课时量又是怎么来的呢?