虽然孩子平时看着非常的活泼好动，家长心里也开心。但是当孩子被儿童多动症困扰时，才知道多动症的危害。不仅会影响孩子的身心健康，还会扰乱孩子的生活和学习。济南六一儿童医院作为治疗儿童多动症非常专业的医院，下面为大家讲解，儿童多动症有哪些症状表现，供大家参考。
如果不能得以及早的治疗，会影响儿童及青少年的学业成就、情感、认知功能、社交等各方面的发展，甚至会出现情绪问题、品行障碍、物质滥用，有相当一部分人甚至会延续到成人期，造成职业成就低、社会关系问题、情绪障碍乃至违法犯罪。
注意缺陷与多动障碍，简称ADHD，又称为多动症，是儿童时期常见的慢性生理心理障碍性疾病。发病之后，孩子的临床表现主要表现出与当时的年龄发育水平不一致的注意力不集中，注意容易分散，情绪调控困难，行为问题等等。
孩子注意力不集中、小动作多、做作业慢，到底是不是“多动症”？要不要干预？……近日，在中山大学附属第三医院的脑科学与脑疾病科普专场线上论坛中，中山三院儿童发育行为中心主治医师王石换向家长们科普了“多动症”的识别方法与干预技巧，解答了临床常见的家长疑问。
小编问:刘主任，孩子学习和纪律不好，很多家长都怀疑孩子是不是多动，那多动症到底是什么呢?刘主任:多动症全称注意缺陷多动障碍，英文简写为ADHD，是指与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、不分场合的活动过度和情绪冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
儿童多动症，俗称“注意缺陷多动障碍”或“轻度脑功能障碍综合征”，是儿童时期的一种行为障碍疾病。作为孩子的父母，应该提高警惕，了解其原因，做好预防和干预工作。多动症有哪些症状？具体如何干预？河北省中医院儿童康复科主任黄茂带来详细解答。
最近几年，越来越多家长和老师开始了解到注意缺陷多动能障碍（ADHD，俗称多动症）这类神经发育障碍。孩子在遇到学习问题时，不少家长会不由自主地怀疑其是不是患上了多动症。其实，对待儿童多动症，我们需要正视它、了解它，但没必要太过焦虑。
如何判断孩子是不是多动症？医生提示，多动症并非儿童特有障碍老师经常反馈孩子上课时不认真听讲，总是东摸摸西看看，弄出各种动静。在家时，孩子也是非常调皮，不能静下心完成一件事。家长或许会疑惑，孩子是否得了多动症。多动症到底是怎么回事，怎么判断孩子有没有多动症？
