项目介绍魔堡儿童多元运动智能拓展中心,集探险、运动、娱乐、教育于一身,让孩子在肢体动作、自然探索、生存智慧、空间逻辑等方面得到全面发展。魔堡课程旨在为中国儿童打造他们成长的“第三空间”，并提升孩子成长必备的十二大能力。
近日，江苏东海县一名留守儿童在进行户外攀爬。当日，东海县妇联组织部分留守儿童走进县消防中队开展“和你在一起”活动，孩子们通过“独木桥”背摔、户外攀爬等活动，增强战胜困难的信心，树立乐观向上的生活和学习态度。
来源：【阳光报•阳光网】阳光讯（黄文哲 记者 张允铎）春花开满园，实践正当时。为丰富学生校园生活，营造团结融洽的集体氛围，提高学生面对挑战的能力，近日，西安市雁塔区高新路小学特组织五六年级学生开展“凝心聚力强身立志 挑战自我快乐成长”户外拓展训练。
一个人的情绪管理能力、人际交往能力、自我管理能力等情商而非智商因素将对个人的成功和幸福起到更为重要的作用。一个人的成功，智商因素只占20%，其余的80%是情商等方面的因素在起作用，这一观点已经被越来越多人所认同。
小朋友在宁夏贺兰山国家森林公园体验丛林穿越项目。中新网记者 于晶 摄5月2日，小朋友在宁夏贺兰山国家森林公园体验丛林穿越项目。“五一”期间，在宁夏银川市，户外拓展备受青睐，众多家长选择让孩子走出家门参加户外拓展训练，乐享假日。小朋友在宁夏贺兰山国家森林公园体验丛林穿越项目。
为丰富儿童文化生活，拓展视野，感受艺术与文化的独特魅力，2月中旬，遵义市社会福利院精心策划组织了两场儿童户外成长拓展活动，为孩子们注入艺术与文化养分。2月11日，在1964文化创意园美术馆，40余名儿童参观“嘿有‘艺’思”少儿艺术展。
