开栏语亲爱的小朋友们和尊敬的老师们、家长们：欢迎来到《南国都市报》全新推出的“南国学堂·萌新闻”！在这里，我们将一起开启一段探索世界、发现新奇的美妙旅程。每期专栏，本报编辑和AI小助手都会带来最新、最有趣的新闻故事，用简单、易懂、生动的语言，让你们感受到世界的广阔和科技的神奇。
来源：【草原云】3月10日，记者从内蒙古自治区教育厅了解到，日前，内蒙古自治区中小学智慧教育平台完成智能化升级，DeepSeek大模型正式接入系统，通过AI技术深度赋能教育服务场景，为师生打造24小时在线的“智能教育小助手”。一起来看看：内蒙古自治区中小学智慧教育平台。
潮新闻客户端 通讯员 蔡欣学生借助手中的答题器，上传课堂朗读音频，由系统自动评分；运用“自动表述”功能，分享自己的想法；听取其他同学上传的音频进行评价……这是温州第二中学学生上英语课的场景。在课堂上，以往英语学习中存在的学生不敢说、不愿说的难题，正在AI助手的协助下得以解决。
来源：中国网 2024年12月31日，清智数源“清智AI”携手教育领域领头人、团队打造的人工智能示范课活动圆满落幕。这次标杆式的实践盛会，不仅展现了一堂生动的智慧课堂，更彰显了清智数源在教育信息化领域的卓越实力与创新理念，成为科技与教育深度融合的典范。
走进上海市长宁区适存小学，学校的教室内大多数配备了一款“智能AI黑板”，正在成为教师课堂教学的“小助手”，为教师的课中、课后提供教学评价反馈。这正是学校引进的“希沃交互智能平板+课堂智能反馈系统”AI教学解决方案。
北京日报客户端 作为AI原住民，越来越多孩子已经用上了AI。在生活中，他们把AI当成玩伴，与智能体聊天；在学习上，他们把AI当成助手，让错题本升级。AI给孩子们带来新的体验，也带来新的隐忧。由于普遍缺少“未成年人模式”，AI未必适合孩子肆意畅玩。
随着AI技术的发展，数字人的应用越来越广泛。在微课制作中加入虚拟数字人可以使课堂更加精彩!下面是一个应用了数字人技术的微课实例：单击观看微课实例效果☝☝那么，以上这个微课实例是怎么制作的呢？它都使用了哪些技术？下面是详细的制作步骤视频讲解，请单击观看。
来源：央广网 央广网北京2月19日消息 据中央广播电视总台中国之声报道，新学期，多地中小学校刮起“AI风”。不少学校正在积极推动人工智能赋能教育教学，探索跨学科主题学习新路径，以满满新意“打开”新学期。
人工智能技术（简称AI）的迭代升级和加速应用，促使教育行业发生深刻变革。从数字人助教到答疑大模型，从课堂大数据分析系统到智慧学习平台，从智能翻译到数字体育教练……“AI+教育”应用场景广泛，为教育事业提质增效注入了科技动能。“AI+教育”现状如何？还有哪些难点需要突破？
