“师者,所以传道授业解惑也”,出自唐宋八大家之一的韩愈的《师说》。千百年来,无论朝代如何更迭,岁月如何流转,教师的职责没有大的变化,就是三个方面:1、传道:言传身教,传授给学生道理、真理。虽然,不同时代对人的道德品质要求不一样,标准不一样。
《师说》写于唐德宗贞元十八年(802年),韩愈时任四门博士。文章中所谓“师”,既不是指各级官府的学校老师,也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师——唐人并没有否定这样的断文识字的教师,而是指学有所成,能够“传道受业解惑”的人。