“师者，所以传道授业解惑也”，出自唐宋八大家之一的韩愈的《师说》。千百年来，无论朝代如何更迭，岁月如何流转，教师的职责没有大的变化，就是三个方面：1、传道：言传身教，传授给学生道理、真理。虽然，不同时代对人的道德品质要求不一样，标准不一样。
《师说》写于唐德宗贞元十八年（802年），韩愈时任四门博士。文章中所谓“师”，既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师——唐人并没有否定这样的断文识字的教师，而是指学有所成，能够“传道受业解惑”的人。
