有关教育的问题总是令人苦恼。这一系列的问题包括但不限于我们应该学习人文学科还是科学学科？教育应该更偏向于物质还是精神？在教育中，我们是把灌输有直接实用价值的知识作为目标，还是试着给学生传递那些本身具有美好意义的精神财富？教育是不是应该尽快成为某一行业或职业的技术培训？
早在1925年，她就翻译美国著名作家亨德里克·威廉·房龙的《人类的故事》，亦称《人类简史》，由商务印书馆出版，后被列入“百年经典纪念版”，在中国掀起经久不衰的“房龙热”。胡适、金岳霖、朱自清、徐志摩、林徽因、费正清诸名家鼎力推荐。
自2021年12月30日起，华中师范大学国家教育治理研究院、长江教育研究院联合21家智库共建单位陆续发布2021年度盘点系列——2021年度十大教育政策、2021年度十大教育图书、2021年度十大教育新闻、2021年度十大教育热词。
按：本文写于2016年7月。尽管仅仅过了6年，但中国的文化格局已变得迥然不同，甚至于说天翻地覆也不为过。最大的变化是，那时一般民众对西方、美国还是仰视的，但今日已经变得鄙视、俯视了。那时一般民众尚未意识到中国教育系统中存在根本问题，但今日已经开始对毒教材激愤不已了。
大家或许都有这样的经验：在阅读某些外国经典学术名著时，书里的每个汉字都认识，但串起来的句子却让人无法理解。很多读者还会觉得：我看不懂一定是因为自己笨。于是，“啃”那些佶屈聱牙的学术名著，就成了许多文科学子的噩梦。
翻译作品，怎么选？怎么读？问 / 巴山 答 / 李怀源问：现在可以找到很多小学生推荐阅读书目，有的是教育机构研发，有的是学校自己整理，也有名人推荐。我们可以发现，在这些书目当中，有不少是外国翻译作品。在小学高年级的书目中，差不多能占到总书目的一半。
