春天到了,小草绿了,小花开了,一副美丽的风景画,儿童成长陪伴师可以和孩子一起唱儿歌,春天的儿歌朗朗上口,以短短的几句,就把自然景物的特点勾画出来,让孩子在唱儿歌的同时,就能了解季节的特性。推荐歌曲一:《春天在哪里》通过孩子们的眼睛看到的,耳朵听到的,将春天的美描绘出来。
不知不觉,我们已经走进了春的世界。伴随着和煦的微风,大地上逐渐多了几分热闹。公园里漫步往来的游人,广场上穿梭奔跑的孩童,树梢上你追我赶的松鼠,树林间叽叽喳喳觅食的鸟儿……大地上的生灵都随着春天变得好动起来!在枯草的下面,多了一抹新绿。在沉寂的枝头,添了许多新芽。